Crenças na sala de aula de leitura

Autor: GERALDINI, Alexandra Fogli Serpa

Nível: Dissertação ( Mestrado ) Ano: 1995 Orientador: Lais Furquim de Azevedo

Foco Temático: Análise do Ensino de Leitura e Proposta Didática

Instituição: PUC-SP Cidade/Estado: São Paulo/SP

Descrição: Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa vertical na área de leitura, em que se tentou conscientizar os alunos sobre uma abordagem de leitura instrumental, diferente, em alguns pontos, da visão tradicional da escola.

Fonte: CNPq