Crenças na sala de aula de leitura
Autor: GERALDINI, Alexandra Fogli Serpa
Nível: Dissertação ( Mestrado ) Ano: 1995 Orientador: Lais Furquim de Azevedo
Foco Temático: Análise do Ensino de Leitura e Proposta Didática
Instituição: PUC-SP Cidade/Estado: São Paulo/SP
Descrição: Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa vertical na área de leitura, em que se tentou conscientizar os alunos sobre uma abordagem de leitura instrumental, diferente, em alguns pontos, da visão tradicional da escola.
Fonte: CNPq