A dimensão teórica da leitura na perspectiva da formação em serviço do professor de prática de ensino
Autor: ROSING, Tania Mariza K.
Nível: Tese ( Doutorado ) Ano: 1994 Orientador: Vera Teixeira de Aguiar
Foco Temático: Professor e Bibliotecário como Professor
Instituição: Instituto de Letras e Artes, PUC-RS Cidade/Estado: RS
Descrição: Estudo da realidade de professores de Prática de Ensino da UFP referente ao comportamento que têm como ato de ler em toda a sua complexidade, numa perspectiva crítica e multidisciplinar.
Fonte: Catálogo Impresso da ANPOLL