Uso e compreensão da leitura em inglês por alunos de biblioteconomia
Autor: SODEK, Elbe Benetti
Nível: Dissertação ( Mestrado ) Ano: 1997
Foco Temático: Desempenho/Compreensão de Leitura
Instituição: Faculdade de Biblioteconomia, PUC-Campinas Cidade/Estado: Campinas/SP
Descrição: O trabalho teve por objetivo a identificação e compreensão dos aspectos relevantes envolvidos no uso do Inglês, como segunda língua, nas atividades profissionais de discentes da área de Biblioteconomia. Foi aplicado um teste e a análise estatística dos dados permitiu concluiu que o contato com o Inglês na faculdade não está ajudando o aluno a melhorar seu desempenho na compreensão de textos em Inglês da sua área.
Fonte: INEP