Uso e compreensão da leitura em inglês por alunos de biblioteconomia

Autor: SODEK, Elbe Benetti

Nível: Dissertação ( Mestrado ) Ano: 1997

Foco Temático: Desempenho/Compreensão de Leitura

Instituição: Faculdade de Biblioteconomia, PUC-Campinas Cidade/Estado: Campinas/SP

Descrição: O trabalho teve por objetivo a identificação e compreensão dos aspectos relevantes envolvidos no uso do Inglês, como segunda língua, nas atividades profissionais de discentes da área de Biblioteconomia. Foi aplicado um teste e a análise estatística dos dados permitiu concluiu que o contato com o Inglês na faculdade não está ajudando o aluno a melhorar seu desempenho na compreensão de textos em Inglês da sua área.

Fonte: INEP